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No siempre la música ayuda con la concentración

No siempre la música ayuda con la concentración

Hay quienes requieren conseguir su concentración para estudiar, trabajar o hacer determinado proyecto, y para ello necesitan música, lo que la hace fundamental para alcanzar el proceso creativo, haciendo que sientan que la música tiene la capacidad de ayudar para que todo fluya. ¿Pero realmente esto es así?.

De acuerdo a un estudio que fue publicado por la Universidad Central de Lancashire. Dicho trabajo se encargó de medir el rendimiento de la mente en cuatro situaciones diferentes como personas que escuchaban música que contiene letra en un idioma extranjero; mientras que otras escuchaban música en su lengua nativa. También se encontraban otras que escuchaban música melódica y finalmente, se presentaba un grupo que estaba en absoluto silencio.

En todos los anteriores casos, sin incluir a los que estaban en silencio, la música solo se encargaba de distraer de alguna manera a las personas mientras duraba el proceso creativo. Y el peor rendimiento fue observado en el punto en el que las personas se encontraban expuestas a una música de la que conocían la letra, pero también se apreciaron mejoras en el estado de ánimo. Sin embargo, en el desempeño de tareas verbales, por lo que no hubo alguna diferencia significativa entre las condiciones silenciosas y las ruidos de una biblioteca.

Ante ello, conocedores del tema explican que tales hallazgos “cuestionan la opinión popular de que la música mejora la creatividad y demuestra que la música, independientemente de la presencia de contenido semántico (sin letras, letras familiares o letras desconocidas), interrumpe constantemente el rendimiento creativo en la resolución de problemas”.

Pero también podemos encontrar algunos condicionantes dentro de este trabajo, situación que ha provocado que desde el Institut Català de Musicoteràpia, Nuria Escudé y Fabrizio Acanfora señalen que dichos resultados requieren de consideraciones de otros factores mucho antes de que se intente denostar el papel que juega la música de fondo al momento de trabajar. “El estudio en cuestión parece tener una limitación bastante grande: el test que se ha utilizado para medir la creatividad de los sujetos parece poco eficaz a la hora de medir un componente fundamental de la creatividad, lo que en inglés se define como divergent thinking ”, señalan.

En cuanto a otros trabajos, encontramos que sugieren que cuando se usa música de fondo alegre, este mejora el pensamiento divergente, que es exactamente el más creativo. “Por creatividad entendemos un proceso complejo de soluciones a problemas o generación de ideas originales que utiliza tanto el pensamiento convergente como el pensamiento divergente. El pensamiento convergente tiene más que ver con la lógica, con la toma de decisiones, y se puede considerar menos creativo. Es este tipo de pensamiento el que se puede medir muy bien utilizando test como el cRAT”. Este ha sido es el test que ha sido utilizado en el trabajo llevado a cabo en la Universidad Central de Lancashire.